CHILE, es un país con vocación de progreso, que lleva ya algunas décadas reflexionando y buscando las claves de su desarrollo. En la década de los sesenta era un imperturbable productor y exportador de materias primas. Hoy es un país que piensa crecientemente en cómo agregar valor a sus productos y está inquieto por encontrar una hebra desarrollista en el mundo de los servicios, para el mundo ciertamente.
APOSTAR POR EL FUTURO
La discusión actual nos hace remontarnos a los años en que el marxismo y el capitalismo eran el centro de la discusión mundial. “Si las administraciones venideras ponen su atención en educación, ciencia, tecnología, innovación es probable que el país pueda alcanzar estadios superiores” Claro, en la coalición gobernante hay muchas voces que piden más injerencia del Estado –en educación, salud, seguridad social, aguas y minería entre otras áreas–, en tanto en la oposición, líderes influyentes insisten en que la solución es dejar la mayor libertad posible a la lógica del mercado.
¿Existe algún mecanismo mediante el cual incrementar el desarrollo del país, que trascienda los polos doctrinarios del esquema político? Yo creo que sí.
Por lo pronto, los futuros gobiernos, cualquiera sea la coalición, deben tener el convencimiento que el punto de inflexión es entre más de lo mismo o apostar con resolución por el futuro, pues en la región variar los colores gubernamentales no ha reportado transformaciones estructurales profundas y sostenibles en el largo plazo. Así entonces, si las administraciones venideras ponen su atención en educación, ciencia, tecnología, innovación es probable que el país pueda alcanzar estadios superiores.
EDUCACIÓN Y DESARROLLO
“El desarrollo científico es esencial para el progreso del pensamiento y la cosmovisión del mundo” La educación debe estar al alcance de la mayor cantidad de personas, en todos sus niveles y de excelencia. Debe existir tanto oferta de pago como de acceso con equidad. No es admisible, en niveles más elevados de desarrollo, que estudiantes pobres y meritorios deban renunciar a educación superior, terciaria o superior, por la amarga carencia de recursos económicos; tampoco es tolerable que accedan a esta educación hipotecando con créditos los bienes de sus familias y sus futuros flujos de ingreso. El valor presente de sus aportaciones a la sociedad pagará con creces el costo financiero actual.
El desarrollo científico, como productor de conocimiento nuevo o con modificaciones de valor es esencial para el progreso del pensamiento y la cosmovisión del mundo. Regularmente, su derivado más cercano, la tecnología, es consecuencia de la efervescencia intelectual que desarrollan hombres y mujeres de ciencia, especialmente en equipos de intereses científicos convergentes. De aquí a la innovación hay un paso, las personas que desarrollan productos o entregan servicios suelen ser los que, mediante el establecimiento de sistemas de producción y o de servicio, llevan los beneficios de estos hallazgos a los hogares de los/as ciudadanos/as.
Fuente: http://spanish.safe-democracy.org/2008/12/18/como-profundizar-el-desarrollo-en-chile/
